近日，由四川省教育厅主办的2025年四川省大学生信息素养大赛获奖榜单正式揭晓。我校学子凭借扎实的专业功底和出色的实践能力，在激烈角逐中脱颖而出，荣获一等奖3项、三等奖2项，刘春、朱琳、李晓敏三位老师荣获“优秀指导教师”称号。此次获奖成绩创历年最佳，标志着我校在学生信息素养教育领域取得了新的突破。

本届大赛紧密围绕“数字中国”战略发展需求，在参赛资格、考核范围、晋级规则、比赛赛制及成绩评定等方面均进行了大幅度优化与革新。大赛首次明确提出并深度融合了新时代高职院校学生信息素养教育的三大核心模块——信息素养、数字素养与AI素养，构建了“三维一体”的综合素养模型。这一模型旨在全面考察并着力培养学生在全媒体传播格局下的数字化生存与创新发展能力。

大赛吸引了全省54所高职院校的2.2万余名学生报名参赛，竞争异常激烈。面对“难度大、要求高、竞争强”的挑战，我校备赛团队构建了“课程引领、协会助力、实践赋能、项目驱动、资源共建”五位一体备赛体系，精准把握大赛新目标与新要求，精心设计并优化培训流程，深度挖掘并凝练参赛作品特色，创新性地融合了线上线下、理论实践等多元教学场境，助力参赛选手在省级舞台上大放异彩。

四川省大学生信息素养大赛始于2019年，七年来已成为省内高职高专院校交流信息素养教育经验、展示学生信息技能的重要平台，持续推动课程建设与教学改革，助力学生适应数字化、智能化发展需求。

图书馆负责人刘鸿表示,信息素养教育是图书馆服务育人的核心任务之一,我们将以“立德树人”为根本导向，深化“课赛融合”的实践路径，通过《信息素养与信息检索》课程教学夯实理论基础，以竞赛活动激发应用潜能，切实提升大学生信息素养，努力培养大学生创新精神和实践能力，为进一步推进学校“双高计划”建设添砖加瓦。