为深入落实学校职业本科教育教学改革整体部署，扎实推进第二阶段专项研修培训工作，进一步更新教师教学理念、提升本科教学与科研育人能力，8月31日-9月3日，铁道工程系联合建筑系组织全体专兼职教师开展为期一周、共计18学时的线下集中专项研修培训，以精准化、实操化、系统化的研修内容，全力助推职业本科教育提质增效。

本次培训紧扣“课堂提质、教师赋能”两大主线，创新采用跨系联合培训模式，构建“专家引领、专题授课、分组研讨、跨系座谈”的立体化培训体系，紧密贴合土建类专业职业本科办学特色与人才培养需求。培训特邀校外专家电子科技大学成都学院计算机学院黄曼绮教授作《以赛促教、以赛促学——从教学创新大赛看本科课堂的提质升级》主题介绍。聚焦教学创新大赛与日常授课的双重场景，通过竞赛标准深度解读、获奖案例精要拆解、现场模拟演练与精准点评，帮助教师厘清优质课程的核心要素与表达框架，优化课堂展示的节奏把控、互动设计与教态呈现，掌握将竞赛打磨经验反哺日常教学的方法路径，实现"以赛促教、以赛促改"的专业成长目标。铁道工程系行政主要负责人马时强作《回归本质，提质增效——职业本科“项目化教学”的建构与实践》专题讲座，建筑系行政主要负责人唐琦就《如何做一名合格的本科学校老师》作专题分享。两场报告分别聚焦项目化教学建构、教师全维度提质培优，直击课堂改革痛点与教师成长难点，实现精准赋能。

培训期间，全体教师结合授课内容分组研讨，深入查摆课程改造短板，交流教学优化思路，为课程提质改进找到新方向、新路径。同时，两系专业带头人、教研室主任开展跨系座谈，打破专业建设壁垒，围绕人才培养方案修订、课程体系优化、校企合作育人等进行了深入交流探讨。

此次培训内容充实、针对性强，有效更新了教师职业本科育人理念，切实提升了教师课堂教学、教研创新能力，凝聚了两系专业集群建设合力。下一步，两系将持续深化培训成果转化，常态化推进教学改革与师资培优，以优质师资、优质教学赋能学校职业本科教育高质量内涵式发展。